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新西兰的教育怎么样-新西兰本科留学

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  新西兰的教育体系管理与中国有很大的不同,新西兰没有地方教育管理部门,而是由中学,大学机构独立自行统筹管理自己本校事务。而教育部只负责制定教育大纲,要求建议和资金安排,进行全国教育系统宏观性的日常管理。“平等”是新西兰基础教育的基本精神。1939年,新西兰教育部宣布:所有的人民,无论贫富,居住在乡村或城市,都有资格接受免费教育至15岁,使他们具备行使公民权利的能力。时至今日,新西兰教育基本上从小学到中学都是名义上免费的,且新西兰移民也可享有同等的教育福利。新西兰的教育优势主要体现在以下四个方面:

  1、因人而异,多样化的教材配置。新西兰平等的教育精神并不意味着所有学生都要享受相同的教育,学校根据国家统一的教学大纲施教,没有全国统一的教材。教师必须考虑到学生的个别差异自编教材,因材施教,为学生创造一个适合个性发展的教育环境。

  2、不以分数为导向,鼓励开放性学习。新西兰中小学校园内普遍布置了丰富多彩、适合不同学生兴趣和需求的学习资源,将环境和生活都变成活生生的教材。因此新西兰中小学生的学科应试能力或许不出色,但他们的生活自理能力、生存能力、解决问题能力普遍优于亚洲的孩子。

  3、重视鼓励的积极作用,排斥学生之间的排名与评比。与中国教育完全相对的是,新西兰的教育尽量让孩子自己与自己比较,超越原来的自己就是进步,就值得表扬。而不是和中国教育、澳洲教育一样,鼓励孩子们体验在竞争中的自我提升。

  4、教育资源优质。在以培养未来技能为导向的教育系统中,教师扮演着比校园环境更重要的角色。新西兰对教师从业资格的要求以及高水平的教师培训,保证了学生能够获得优质的教育资源。

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