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1.与申请者的关系
表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授,老板等。说明交往多久,如果是教授学生关系,对教授的科目做一个简短的说明,如果推荐信者是你的老板,请详细说明你的工作职责。
2.推荐者对申请人人格个性特征的印象
比如学习精神、工作态度、与同事相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。
3.推荐者对你能否顺利完成学位的看法
比如说,描述你对特别分配职务上的表现,以表现你的应变能力。又如,申请者是否有其它潜力未发挥如果申请者的成绩未尽理想,评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想,却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系,也可以强调申请者有强烈的学习动机,根据推荐者的观察,相信以申请者的表现,一定可以成功完成学业。
4.推荐者对申请人人格个性特征的印象
比如学习精神、工作态度、与同事相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。
5.重述推荐者对申请人的支持及能力的确认,以再次肯定对申请人的支持与推荐
推荐信的结构形式是比较统一的,尤其是开头和结尾两段大概表现的意思基本上是一样的。
二、研究生美国留学推荐信如何脱颖而出
找对人:多数学校都要求申请人提交两封到三封的推荐信,由教授、系主任或工作主管直接寄给指定的单位。
推荐信是了解申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有澳际,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。
书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写,一封由专业课教授写,一封由自己的导师写。不过,对方若无规定,则除了自己的亲属之外,任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称,如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉,或者被申请就读学校聘为客座教授,或者曾经在该校讲过学,那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。
真实性:一封好的推荐信,能够通过列举真实的,具有启发性的事例或者描述申请人在某方面具备的潜力和特长,与其余申请材料配合,进而支撑整个申请定位。
使申请人在众多与自己条件相当,甚至比自己条件更优秀的申请群体中脱颖而出。但要注意,单单靠一封好的推荐信,很难达到被美国优秀大学录取的目的,推荐信讲究的是“与其余申请材料的呼应和配合”。
总之,美国研究生申请留学,不仅仅要写好推荐信,还要写好其他的文书材料,并且要与专业相符,这样才可以发挥文书的重要性,当然推荐信的格式和内容要求,也要看学校官方如何要求的!
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