[申请规划]去美国读高中的条件有哪些？全方位解析美国高中录取要求！

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随着中国经济的高度发达，作为人生经历和教育上的长期投资，越来越多有远见的父母选择将自己的孩子，送到美国读高中。那么去美国读高中的条件有哪些？录取要求是否很严苛？近几年中国学生的的录取比例又是怎样的趋势？本文将为大家一一分析相关问题。

大家都知道美国高中申请条件，主要分为硬性条件和软性条件，而软性条件也正是美国教育的精髓所在。对于中国学生而言，应试教育的好处是，学生的基础知识，普遍还是比美国高中生要优秀一些。因此申请美国高中的硬性条件，也就是考试分数，还是比较容易满足的。本文我们将重点分析软性条件，以真实的案例作为分析对象，为大家详细说明，如何做才能满足美国高中录取要求。

一、硬性条件

硬性条件主要是SSAT成绩，托福等语言成绩、GPA成绩、面试成绩。

一般来说，托福成绩达到80分以上就是基本合格了，100分以上可以算是高分。

SSAT成绩达到50%到79%是中上，也就是基本合格了，成绩再往上就可以算是优秀了。

GPA成绩3.5分以上就算是不错了，3.0左右算是还不错。

二、软性条件

课外活动经历，毫无疑问，就是申请美国高中的软性条件了。对于那些文化课成绩优秀，课外活动亮眼的学生来说，DIY申请留学难度不算高，如果是选择留学中介机构，来办理留学申请的话，那简直就是这家留学中介机构的幸运了，因为成绩卓越型的学生一般都是成功案例的代表。

但是大部分的学生，成绩还是比较普通的，似乎也没有什么亮眼的课外活动经历。因此分析普遍的案例，或许对大家更有参考价值。

宁宁是一位在北京普通中学就读的女孩，成绩在班级里属于中等偏上一些，偶尔也能冲进前十名。

在准备申请美国高中工作的时候，一直以来宁宁和父母，都把重点放在了各种考试上面，后来得知课外活动也十分的重要，并且要特色和亮点。这可急坏了宁宁的妈妈，因为她认为宁宁实在是一无所长。

三、原来美国高中录取条件很独特

宁宁的妈妈之所以认为，自己的女儿实在是没有什么，拿得出手的特长和奖项，是因为妈妈仍然习惯，以中国固有的教育思维来评判女儿。

直到留学顾问，在和宁宁沟通过以后，发现她比较有特点的特长是“手工”。妈妈虽然有点难以置信，觉得这也能算特长呀？但是留学顾问却很认真的说，相比“编造”的背景提升，这样的真实特长，其实更符合美国高中的录取要求。

宁宁手工做得很棒，是因为她是一个有想法，并且动手能力很强的孩子。果不其然，数学老师给宁宁写的推荐信，其中就重点强调了，她的动手能力。在学习立体几何课程的时候，宁宁总是班级里第一个完成模型的孩子，并且总是有更加独特的创意。

上小学时就自己开网店，是因为宁宁很有自己的想法。而聪明有主见，正是美国高中最喜欢的特质。另外她最突出的性格特点就是：开朗、乐观、亲和力强，而这样的性格，显然更能适应低龄留学。

后来的宁宁，在和大多数学生一样，经历了漫漫托福路，终于还是进入了自己喜欢的一所美国寄宿高中。

诚然近几年来，美国高中在国内变成了热门留学项目，导致竞争一度白热化，如今申请并没有以前那么容易了，申请条件也变得严苛一些了，尤其是寄宿高中变得更加难申请了。不过总得来说，申请美国高中，还是比直接申请美国大学要容易得多，并且能对学生今后的发展，起到更深远的影响。

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