[申请规划]申请美国留学丨千万不要把课外活动当任务清单来完成！

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申请美国留学除了硬件标化成绩之外，体现软实力背景的部分也是十分重要的，相信同学和家长们也听到过各种经历很多很优秀的同学被全拒，也有一些同学硬件分数并不特别优秀却被美国名校录取，这些都与体现申请者软背景实力的经历以及文书相关的，下面澳际教育专家就为大家分享关于课外活动方面的一些经验。

在传统中国家长的眼中，成绩好才算是好学生，现在随着申请美国留学的同学和家庭越来越多，很多家长也意识到软实力背景和经历，所以也让孩子参加各种各样的活动。但实际上，美国大学的录取是十分复杂的，有时候，申请者被拒并不是因为申请者不够出色，有些是因为软背景方面的资料准备的不是很多好，也有些真正优秀的学生在招生官看来，与这所美国大学不够适合，所以同学和家长们不必过度担心这个问题。

说到课外活动方面，大家都非常清楚，学生们的课程是相对标准化的，但是在课外活动方面，同学们却是有所不同的，通过参加不同的活动，同一个学校、同以一个教育系统所培养出来的学生各具才艺，这为多元化的社会培养了多元化的人才。众所周知，美国的中小学生课外活动是很重要的部分，并且十分多元化，而美国的孩子也非常热衷于参加各种各样的课外活动。如今中国的学生，也开始热衷于参加各种课外活动来丰富自己的经历，以提升软实力背景。

参加课外活动的好处

展示自己，为申请名校加筹码

在申请美国大学时，我们并不是准确的知道我们所参加的课外活动是否能为自己的申请加分，能够加多少分，这些都是猜测。在的学生机会都会去参加各种各样的活动，以用来应对不同美国大学的招生要求。归根绝地，参加课外活动有两个显而易见的作用，一是为了丰富校园生活，当然这一点是要在成绩已经有一定的保障前提下，二来就是发射人格，通过课外活动可以反射学生的性格和能力，例如参加科学活动，那么意味着同学有钻研精神和探索发现的能力，热爱做公益活动的同学是非常也有爱心和耐心的，热爱体育运动的同学一般是性格开朗阳光的，这些活动在申请美国大学时，通过文书去表现，招生官可以从学生的文书中看出你是否真的是热爱这个课外活动，当然也有一些同学可能并非真正的热爱所以文书比较平淡反而不能起作用，各位同学要清楚，没有绝对加分的课外活动，一切要看个人具体情况。

增长见识和才能

对于参加课外活动目标是增长见识和才能的同学来说，取得成绩是次要的，更重要的是贵在参与，作为日常课堂上的知识补充，这类课外活动也分类很多，例如计算机、小语种、音乐等，这些是为了加强课堂学习的知识，当然也有一些科学研究或者竞赛性质的。

社交

在美国本地人严重，很多出国留学的中国学生是非常爱学习的，因为他们很难融入当地同学的圈子，就只能选择学习，这样的话学生在美国留学就会很孤独，这时课外活动就是个非常好的机会去结交朋友，同时因为相同的兴趣爱好而走到一起，对自我认同和互相激励都有很大的好处，这也是跨出自己的圈子的最好方法之一，很多中国喜欢参加一些譬如音乐、象棋、动漫等兴趣类社团，丰富了自己的社交，结交到志同道合的朋友。

课外活动都有哪些？

学校课外活动

在美国，每个学校里都有各种各样的俱乐部和社团，一般学生在刚入校时，会有社团招募成员。澳际教育专家建议新入学的同学不要错过，同时也可以听听学姐学长的推荐，一般中国学生最感兴趣的是一些学术团队，如数学、科学类、辩论社、模拟商业组织等，除了学术性的，艺术类的有音乐、舞蹈、话剧等等，这些社团的活动往往需要排演以及演出，因为经常在一起吃苦，一般都很有家庭氛围，时间长了之后孩子们会成为很好的朋友。

参加夏校

在美国，夏校和夏令营活动是非常普遍也非常多样化的，种类十分多。中国学生比较常参加的一般是学术类、艺术类的。学术性的夏令营，例如一些美国名校的夏令营，学生可以提前学习学校的课程，有可以抵学分的也有无学分的，除此之外还有一些帮助学生参加竞赛的夏令营。对于想要用夏校来为申请加分的同学，建议同学们多加了解详细的信息，含金量高的夏令营一般都非常火，需要提前做准备，例如RSI，参加的学生能与哈佛或麻省理工学院的教授一起做科研，学生们有兴趣可以咨询澳际教育专家深入了解。还有一些夏校或夏令营活动目的是为了体验学习一些其他的技能或培养兴趣，对申请美国大学的帮助相对就比较低了，例如某学校的艺术类或体育运动类等，同学们在选择是可以多方面进行考量和选择，如需了解关于夏校申请相关背景提升项目，欢迎

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