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最近有一些高一、高二的学生家长来咨询我们,经常会提到公益活动,很多美国院校尤其是顶尖学校不仅对学生的硬性成绩有要求,对软性背景也很看重,公益活动作为一项有效提高学生竞争力的项目,越来越受大家的关注。其实任何义务帮助他人、群体、社会的活动都是公益活动。
其实公益活动的例子非常多,在此就不一一列举,只要能够帮助周围的人,为社会尽一份力,不分高低贵贱,就可以了。如果能够组织一些人一起参与到公益活动中,也能够体现学生的领导力。
有竞争力的公益活动是哪些?
1.持之以恒做的。这一点大家都能理解,但做到却很难。有的学生以前从没做过公益,也不喜欢随便参加公益活动,到了高二为了申请才去做公益,不能长久的坚持,那么及时参加了公益活动,也不能成为申校时的加分项。
2.做出深度。不管时间长短,对于公益活动,学生本人的意愿十分重要,这才是能否做下去以及能否做好的基础。一般公益活动会在文书里显示,如果不能越做越好,学生本人也没有想法,那很难在文书中体现亮点。
3.带动别人一起做。任何活动如果是自己一个人做,是可以的,比如个人爱好类的,公益类的也有单人可以做的,但是一定是组织一群人做一件有益的事情来得更好,也能影响更多的人,对自己领导力组织力也更能有所体现。
申请美国大学一般是从九年级开始,也就是国内的初三阶段,如果目前正读初三或者即将升高一,打算留学的话,澳际教育专家建议大家现在开始做公益,积累时间长度,也能做得更深入。
如果申请方向没确定做不了其他活动,不管多早,公益活动都是可以开始做的。其实不从功利的角度来看,能够让我们的孩子去接触到需要帮助的弱势群体,认识到社会上也有很多人的生存情况和条件比我们要差太多,能够尽自己的一份力去帮助他们,其实也是培养孩子们善良的很好的方式。
目前学生都已经放暑假了,不妨利用暑假参加一些公益活动,如果不知道如何参加公益活动的话,可以
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刘兴 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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