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如果是第一次接触雅思听力,很多同学都会觉得跟不上写的速度,所以大家在复习的时候一定要积累一些答题方法来提升自己的作答速度从而取得高分,
有数据显示,中国的雅思考生口语成绩能达到七分或以上的不到5%,过半的人为了六分而奋斗。缘何如此?高分只是梦想?当多次努力屡遭失败后我们应该思考一下是否自己的努力选错了方向?在口语考试当中我们除了要关注自己表达的内容,还得注意表达的方式,专家注意到,一个重要的细节——交流—— 常常被考生忽视。 整个口试过程,考生过分的把自己置身于一个被询问对象的角色,设法拼凑出符合问题的完整答案,这不仅给自己增加了难度,也误解了雅思考试的宗旨。雅思口语考试的目的在于考查测试者是否具备用英语与人交流的能力以便在英语国家生活或学习。我们在考试中应该关注的不是问题的答案,而是交流! 那么究竟如何交流?建议考生可以
麦考瑞大学办理条件,麦考瑞大学多久递交雅思成绩据澳际教育留学了解,麦考瑞大学大约两周至一个月递交雅思成绩。雅思考试成绩的有效期是自考试之日起2年内有效。在雅思成绩的有效期内,考生不可以取消自己的考试成绩,但是可以选择不使用该次的雅思成绩进行申请。所以学生需要保证自己的雅思成绩在有效期内递交给学校。麦
雅思口语亮点动词短语学起来:
我该如何根据高考成绩规划新西兰留学?,如果高考成绩还不错的话,可以考虑模式一( 0+3 模式)即考高后,凭高考成绩直接入读新西兰院校3年制的本科课程(免预科 )课程长度:3年推荐院校:一本线可直入 3 年本科的大学:八所国立大学,其中林肯大学本科直录要求高考成绩总分的70%。二本线可以直入三年本科的
教你如何用A Level成绩申请新西兰大学,A-Level的学制为两年·第1年称为AS水准,学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3-4门课,通过考试后获得AS证书·第2年称为A2水准,学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习,通过考试后获得A-Level证书·新西兰的大学在评估学生是否满足本科直录的学
雅思口语考试中,词汇输出是评分标准中比较重要的一项。
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对于这个问题,可以从以下两个方面叙述:
在当今全球化的时代,留学澳大利亚已成为很多学生实现梦想的重要途径。然而,前往这个美丽国家的第一步便是申请签证。为了提高签证申请的通过率,本文将为您提供一些实用而有效的技巧,帮助您顺利通过澳大利亚留学签证申请。
在当今全球化的背景下,越来越多的学生选择前往澳大利亚留学。然而,留学签证的申请过程往往充满挑战。为了提高澳洲留学签证的成功率,掌握一些技巧和策略是至关重要的。本文将详细介绍几个关键步骤,帮助申请者顺利获得签证。
雅思口语中常用的地点词汇和句型总结
雅思口语考试中,词汇输出是评分标准中比较重要的一项。
随着留学市场的竞争日益激烈,越来越多的学生选择通过留学中介申请澳洲硕士留学,以增加录取成功率。本文将为您解析如何选择合适的留学中介,帮助您顺利实现澳洲硕士留学梦想。
【新加坡留学申请】新加坡留学如何提高成绩,新加坡留学逐渐成为愈来愈多的学生的选择,但是出国留学始终是进到了一个新的环境里,即便是像新加坡这样双语国家,语言环境、学习课程的差异还是让学生无法一下子适应的! 学生在新加坡如果成绩好,就有更多的机会获得奖学金,也会给自己的留学生活增添自信。要想成绩好就要有
2020年9~12雅思口语新题汇总
雅思口语考试中,词汇输出是评分标准中比较重要的一项。
我该如何根据高考成绩规划新西兰留学?,如果高考成绩还不错的话,可以考虑模式一( 0+3 模式)即考高后,凭高考成绩直接入读新西兰院校3年制的本科课程(免预科 )课程长度:3年推荐院校:一本线可直入 3 年本科的大学:八所国立大学,其中林肯大学本科直录要求高考成绩总分的70%。二本线可以直入三年本科的
教你如何用A Level成绩申请新西兰大学,A-Level的学制为两年·第1年称为AS水准,学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3-4门课,通过考试后获得AS证书·第2年称为A2水准,学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习,通过考试后获得A-Level证书·新西兰的大学在评估学生是否满足本科直录的学
雅思考试中,字正腔圆的英音朗读者成为了听力里的主要角色。虽然官方指南里写着:“除了60%-70%的英音,还有20%左右的澳大利亚英语和15%左右的美式英语,或者5%的杂音”,不过这对于大家的学习来说已绰绰有余。 1)分清楚元音和辅音中的易混音 听力中大家一定遇到过这样的情况,明明在考场上听的是一个意思,回头看到原文却发现认错了单词,其实是另一个意思。这往往是因为大家忽视了音标中的微妙差别,把两个音近形近的词给搞错了——想想你的口语考官可能也会这样,是不是更有动力纠正它们了呢? 像这样的例子有元音中的/i/和/i:/,/e/和/ai/,辅音中的/l/、/n/、/r/和/s/和/z/,
语言心理学研究表明,学好外语的主要因素有四点:才能、占33%;智力、占20%;动力或坚持性、占33%;其他、占10%;而语言、才能和智力并非一蹴而就,需要长期持之以恒的培养与发展。