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综合口语高分练习方法

刚刚更新 澳际教育 编辑: 浏览次数:743 移动端

  综合口语的整体介绍

  托福口语共持续20min,需开口答题时间: 5min30s (独立45s*2 + 综合 60s *4)。4个综合口语Task中,3、5题为校园生活类话题,相对简单; 4、6题为学术类话题,难度稍大。从题目的形式上,会把3、4题分为一类,因为Task 3 & Task 4均有阅读部分,且准备时间为30s,5、6题为一类,因为仅有听力音频,然后20s的准备时间后,就需要进行60s的口语答题。在线咨询

  综口备考误区

  只听不说

  想要口语说得更好听,语言组织更流畅,没有输入作为积累是不行的。但是唯有把每一次、每一遍的听力练习都利用起来,听力结束后立刻暂停,对听力内容进行口头概括或者复述,才会最大程度上帮助我们提高听力的信息定位能力,语言组织能力和语音语调的模仿正音能力。

  真的开口表达的时候,你会发现其实你并不能非常流畅、高效地对那些貌似你已经听地滚瓜烂熟的听力材料进行复述和概括。所以不要盲目、频繁地更换综合口语的听力材料音频,记住,听懂了,并不代表你能说好。所以就算在一篇听力材料上逗留的时间会很长,也不能改变练习的宗旨: 只有说出来、说好了,这篇材料才能算过。否则,接触、练习的题目越多,越容易变得烦躁和浮夸。

  只说不录

  一遍遍说的过程,看似很刻苦,但如果你觉得练习就能有好的结果,你错了。练习也得讲究方法,因为如果你每一遍说得东西都不完整,不正确,甚至还有不少语法错误和表达问题,一遍一遍地练习是否只能让你的那些错误表达习惯更加根深蒂固呢?

  所以得录音,我个人觉得,录音是一个让我们会主动去精益求精的手段,试想如果每一篇我们练习过的TPO综口,都能留下一篇字正腔圆,逻辑清楚,表达连贯准确地录音,也会是一种莫大的成就感。托福口语成绩成功“逆袭”以后,也能留下一些谈资。

  只录不听

  如杨璐老师的那篇"口语录音中暗藏的玄机"文章所说,录音的一个非常显著的好处,是可以进行回听时候的自我纠正。录音并不讲究数量,而是每一遍录音结束以后我们进行录音回听的过程中,找到自己上一遍录音中仍然存在的错误、不足,然后在下一遍录音中进行提高、修正。简单说,如果不能保证自己说的语言是正确的, 练习越多,错误表达习惯越难纠正。

  以次充好,得过且过

  如果不能保证每一篇自己花时间练习的综合口语Task,都能通过一遍一遍地练习、重复,最终得出一份答题时间控制在60s内的26分+的录音,时间等于白花。总的来说,咱们做题,不是为了完成当日任务或者目标完成的TPO几,花了很多时间练习后可以标榜自己有多累,多刻苦多努力认真,已经完成了多少套TPO多少道题目,多少篇文章,因为在方法不一定正确(够严谨了)的情况下,练习越多越刻苦,可能反而距离目标分数越遥远。练习的目标应该是为了“习得”和“掌握”,为了提高水平、做对题,拿高分,而不是为了完成。每一套我们花时间做的TPO,花时间读的文章、听的材料,都保证能掌握,有收获,这才是练习最本质的目的,不是么?

  综口建议练习方法

  推荐材料: 综合口语的听力音频,尤其是Task 3 和 Task 5

  推荐理由:

  • Task 3 + Task 5的音频长度短,且逻辑非常清楚,反复听不容易走神

  • 两题听力材料均属于Conversational Language,语调最接近自然说话语调

  • 口语表达很地道,反复听并复述会一并掌握很多地道的口语表达

  • 涉及场景多,基本可以概括出国后的方方面面学习、生活的问题,可高效地学以致用

  • 最直接的好处,是高效利用时间: 练习发音、语调的同时,也练习了综合口语的听力信息复述能力,直接影响3、5题的成绩。

  练习方法1:精练

  1. 看

  听之前,先看一遍即将练习听力材料的文本内容,必须确保所听音频内容中,没有生词或者不解的部分。提前查阅、整理好生词和不熟悉的表达。

  2. 听 & 记

  按照考试流程,一遍听下来,中途不暂停,根据自己的听力能力和笔记记录能力记下听力中的信息,用于口语表达时候还原听力信息使用。

  3. 说 & 录 & 听

  就像我们听老师讲课,听懂不代表掌握了,所以老外喜欢让学生频繁地做Presentation。

  这一步不能只说不录音,只录音不回听,原因见上文“综口备考误区”

  4. 重听 & 重记 & 重录

  从第2遍开始,重复前3个步骤,每一遍重听,都必须重新写一遍新的笔记,务必不可以在原笔记上进行补充或修改。

  几遍以后,随着对于听力信息的熟悉度的提高,我们的笔记易读性会越来越高,我们也更容易参考自己的笔记说出更流畅、准确地答案。

  对比每一遍的笔记,你会逐渐找到记笔记时候的必记信息,增强信息定位能力和笔记能力。

  练习方法2:“泛”练

  对于觉得自己的时间也许不太够的同学,可以直接采用综合口语的练习方法进行录音练习:

  1. 任选10套TPO,把每套TPO的综口3、5,共计20个音频文件传入自己的手机、pod或者mp3

  2. 设定音频播放软件为单曲循环模式,并选择一套TPO的第3/第5题,完整听第一遍录音,然后按照答题方式复述信息

  3. 无论第一遍复述你可以复述出多少内容,再听第2遍,然后复述第2遍

  关于复述和录音

  • 不要觉得自己听懂了,或者身处公共场合不好意思开口,然后光听不说。相信我,只有坚持复述,你才会知道自己还有多大差距。 一遍听力后能复述原文的信息越多,越完整,整体越流畅,你的听、说能力才真的越强。

  • 不要觉得自己已经听了很多遍,感觉已经非常熟悉该篇听力材料,就move on,听下一篇材料,检验自己是否需要move on的唯一标准: 能否在60s完整、准确、流畅地复述听力材料内容。 如果做不到,就必须接着听,接着复述。

  • 公共场合复述建议动嘴不出声的默说,嘴必须参与!

  • 一定记住,能够说出来,用出来的英语,才是最直接有效的能力。想练好口语,应该把你的嘴说烂,而不是笔写断。

  Task 3 - 6 题,最重要的,并不是我们在考试之前接触的、练习的TPO越多越好,而必须做到把每一个自己更够接触到的听力材料,都经过练习得到一个26+的口语录音,刚开始的时候这个过程的时间越长,说明目前自己的成长空间越大,一定要放平心态,牢记“磨刀不误砍柴工”的道理。相信我,10个TPO之后,你的语言表达流畅性,效率和反应力都会有非常大的提升。

  澳际长沙分支 语言学校金牌辅导老师 何子慧老师连线专家

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